Інформатика
Інформатика — теоретична та прикладна (технічна, технологічна) дисципліна, що вивчає структуру і загальні властивості інформації, а також методи і (технічні) засоби її створення, перетворення, зберігання, передачі та використання в різних галузях людської діяльності.
Основне теоретичне завдання інформатики полягає у визначенні загальних закономірностей, відповідно до яких створюється інформація, відбувається її перетворення, передавання та використання у різних сферах діяльності людини.
Прикладні завдання інформатики полягають у розробці найефективніших методів і засобів здійснення інформаційних процесів, у визначенні способів оптимальної наукової комунікації у самій науці та між наукою і виробництвом.
Вища математика
Вища математика - наука, що вивчає загальні закономірності перебігу природних явищ, закладає основи світорозуміння на різних рівнях пізнання природи і дає загальне обґрунтування природничо-наукової картини світу. Крім наукового вона має важливе соціокультурне значення і є сьогодні невід’ємною складовою культури людської цивілізації, рушійною силою науково- технічного та соціально-економічного прогресу. Сучасна математика виступає теоретичною основою сучасної техніки і технологій.
Мета вивчення навчальної дисципліни «Вища математика» полягає у формуванні та розвитку предметних і ключових компетентностей студентів, достатніх для засвоєння навчальної дисципліни на рівні вимог ОПП.
Програму орієнтовано на розуміння основних закономірностей перебігу економічних явищ та процесів, загального уявлення про ринкові умови, його основні теоретичні засади й методи пізнання, усвідомлення ролі математичних компетенцій у житті людини й суспільному розвитку.Вступ до спеціальності
Дисципліна «Вступ до спеціальності» - дисципліна, яка дає уявлення про всі розділи енергетики та їх взаємозв’язок, енергетичні системи та основні процеси перетворення, що в них відбуваються, передавання та споживання енергії, принципи роботи і конструктивне виконання енергетичних установок, сучасному стані та перспективах розвитку енергетики.
Операційний менеджмент
Географія
Географія є сферою людських знань, що має комплексний характер - від природних підсистем до повністю антропогенізованих, тобто перетворених або створених людиною. Мета географії - сформувати комплексне, просторове, соціальне уявлення про Землю, сучасну географічну карту світу на основі краєзнавчого, регіонального та планетарного підходів. Студенти повинні вміти застосовувати географічні знання, аналізувати природні, суспільні й господарські об'єкти, процеси та явища; встановлювати причинно-наслідкові зв'язки та закономірності в географічній оболонці й географічному середовищі.
Енергозбереження
Енергозбереження – це класична спеціалізація в межах спеціальності 141 Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка, спрямована на підготовку молодших спеціалістів в галузі електроенергетики в частині впровадження енергетично-ефективних та екологічно-безпечних технологій в промисловості, сільському і житлово-комунальному господарствах та побуті.
Метою вивчення дисципліни «Енергозбереження» є формування у здобувачів вищої освіти поняття про методи та засоби енергозбереження в різних галузях народного господарства, а також оптимізації витрат на енергоносії та досягнення більшої енергетичної ефективності завдяки впровадженню ресурсозберігаючих заходів з найменшими капітальними затратами.
Основними завданнями дисципліни є вивчення існуючих та перспективних енергетичних ресурсів, місць їх розміщення, переваг та недоліків кожного з них, засвоєння способів впровадження енергозберігаючих технологій у виробництво, розподіл та споживання різних видів енергії.Електричні мережі
Електричні мережі важлива складова частина електроенергетики. Сучасна електроенергетика України являє собою сукупність електричних станцій і підстанцій, ліній електропередачі та споживачів, об’єднаних практично одночасністю процесів виробництва, передачі, розподілу та споживання електричної енергії. Спільне функціонування вказаних об’єктів повинно бути не тільки технічно можливим, а і високоефективним з економічної точки зору. Зв'язуючою ланкою між джерелами енергії і споживачами є електричні мережі, що вказує на їх важливе місце в електроенергетиці.
Мета вивчення дисципліни «Електричні мережі» полягає у формуванні та розвитку поняття про електричні мережі, режими їх роботи та умови оптимального керування ними, шляхи вирішення задач проектування і експлуатації електричних мереж та забезпечення економічності, надійності та якості електропостачання.
Програму орієнтовано на створення у студентів системи знань про методологічні основи аналізу режимів роботи та проектування електричних мереж систем електропостачання, закріплення теоретичних знань та вироблення навичок їхнього застосування при виконанні розрахунків з даної та інших дисциплін, а також у практичній діяльності.Електричні станції й підстанції
Електричні станції – це класична спеціалізація в межах спеціальності 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка», спрямована на підготовку молодших спеціалістів в галузі електроенергетики в частині процесу виробництва електроенергії на різних видах електростанцій, в тому числі на відновлюваних, і широких фахівців в системах електропостачання різноманітних підприємств.
Метою вивчення дисциплiни "Електричні станції і підстанції" є формування у студентів знань про конструктивні особливості основного устаткування й електричних апаратів, що застосовуються на електростанціях, підстанціях, схемах електричних з'єднань станцій і підстанцій.
Основними завданнями дисципліни є обґрунтування вибору структури СЕП, схем та параметрів електричних мереж, визначення потужності трансформаторів, аналіз та підвищення надійності електропостачання, методи розрахунку та зниження втрат електричної енергії.Іноземна мова за професійним спрямуванням
Вивчення дисципліни «Іноземна мова за професійним спрямуванням" є набуття навичок практичного володіння іноземною мовою в різних видах мовленнєвої діяльності в обсязі тематики, зумовленої професійними потребами, одержання новітньої фахової інформації через іноземні джерела: користування усним монологічним та діалогічним мовленням у межах побутової, суспільно-політичної та фахової тематики. Переклад з іноземної мови на рідну мову текстів загальнонаукового характеру, реферування та анотування суспільно-політичної та фахової літератури рідною та іноземною мовою.
Навчальна практика - 2 курс
Основною метою викладання дисципліни "Вступ до фаху" є формування у майбутніх фахівців знань про основи комп’ютерних інформаційних технологій, побудову та функціонування програмного забезпечення, а також набуття практичних навичок роботи з сучасною комп'ютерною технікою і ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності для вирішення різноманітних завдань.
Основи ландшафтного дизайну
Ландшафтний дизайн — частина дизайну, яка займається організацією оточуючого ландшафту з метою пристосування його для практичних і естетичних потреб людини. За допомогою компонентів природного ландшафту — рельєфу, ґрунтів, клімату, водних поверхонь — проектується необхідне людині природне середовище.