Структура за темами

  • Мета вивчення навчальної дисципліни

    Трудова діяльність є найважливішою формою взаємодії людини з навколишнім середовищем, яка реалізується в планомірному процесі праці. Праця – це заздалегідь осмислений процес свідомої діяльності людини з урахуванням її досвіду, матеріальних і духовних потреб. У процесі праці людина цілеспрямовано взаємодіє з виробничим середовищем, яке, в свою чергу, розглядається як соціальне явище, але включає, крім того, речові елементи технічного й природного характеру (інструменти, устаткування, будівлі й споруди, повітря, температуру в робочих приміщеннях та ін.) і спеціальні елементи, що формуються внаслідок сукупної дії виробничих сил і відносин.

    Охорона праці в Україні є одним із найважливіших соціальноекономічних завдань. Вона передбачає систему правових, технічних, економічних, санітарно-гігієнічних заходів, спрямованих на забезпечення здорових і безпечних умов праці та досліджує трудовий процес з позиції забезпечення життя та здоров'я працівників підприємств та установ.

    Вивчення основ безпеки життєдіяльності забезпечує поглиблення знань щодо взаємодії людини з біосферою та техносферою для розширення творчих можливостей майбутніх фахівців при виборі стратегії та тактики безпечної життєдіяльності, виховання нового покоління людей з мораллю безпечної життєдіяльності.

  • Робоча програма навчальної дисципліни

  • Основна література

    1. Бедрій Я.І. Основи охорони праці: Навч. посіб. − Тернопіль: Навчальна
    2. книга – Богдан, 2014. − 240 с.
    3. Березуцький В.В. Основи охорони праці: Навч. посіб./ В.В.
    4. Березуцький, Т.С. Бондаренко, Г.Г. Валенко та ін.; за ред. проф. В.В.
    5. Березуцького. – Х.: Факт, 2007. – 480 с.
    6. Воронов О.І. Основи охорони праці: Навч. посіб. / О.І. Воронов, І.Д.
    7. Коваленко, П.В. Афанасьєв та ін. − К.: Генеза, 2004. – 263 с.
    8. Карандашев В.І. Безпека життєдіяльності у повсякденних умовах
    9. виробництва і побуту. Ч. І: Навчальний посібник/ В.І. Карандашев, Є.В. Лукін, В.Є. Машиністов. - Дніпропетровськ, НМетАУ, 2007. – 45 с.
    10. Карандашев В.І. Безпека життєдіяльності у повсякденних умовах
    11. виробництва і побуту. Ч. ІІ: Навчальний посібник/ В.І. Карандашев, Є.В. Лукін, В.Є. Машиністов. - Дніпропетровськ, НМетАУ, 2009. – 40 с.
    12. Карандашев В.І. Безпека життєдіяльності у повсякденних умовах
    13. виробництва і побуту. Ч. ІІІ: Навчальний посібник/ В.І. Карандашев, Є.В.
    14. Лукін, В.Є. Машиністов. - Дніпропетровськ, НМетАУ, 2010. – 43 с

    • Додаткова література

      1. Гандзюк М.П. Основи охорони праці: Підруч. для студ. ВНЗ/ М.П.
      2. Гандзюк, Є.П. Желібо, М.О. Халімовський. За ред. М.П. Гандзюка. − К.:
      3. Каравела, 2004. – 408 с.
      4. Геврик Є.О. Охорона праці: Навч. посібник. − К.: Ельга, 2003. – 280 с.
      5. Голінько В.І. Основи охорони праці: Навч. посібник. −
      6. Дніпропетровськ: Національний гірничий університет, 2010. − 271 с.
      7. Жидецький В.Ц. Основи охорони праці. Підручник: Вид. 3-є. перероб. і
      8. доп. - Львів: УАД. 2008. - 336 с.
      9. Ткачук К.Н. Основи охорони праці: Підручник. 2-ге видання/ К.Н.
      10. Ткачук, М.О. Халімовський, В.В. Зацарний та ін. – К.: Основа, 2006 – 448 с.
      11. Бедрій Я.І. Охорона праці та пожежна безпека: Навчальний посібник
      12. для студентів вищих навчальних закладів та інженерів-практиків. − Тернопіль:Навчальна книга – Богдан, 2013. − 184 с.

      • Інформаційні ресурси