Українська мова (за професійним спрямуванням) (Найдюк Т.П.)
Оновлення сутності навчання є визначальним у реформуванні освіти в Україні. Виникає об'єктивна потреба створення та впровадження в систему професійної освіти нової фахової ділової комунікації. Мовна освіта забезпечує формування та розвиток комунікативної професійно орієнтованої компетенції особистості, яка здатна зреалізувати свій творчий потенціал на потреби держави. Це можна здійснити під час вивчення навчальної дисципліни "Українська мова (за професійним спрямуванням)".
Історія України (від найдавніших часів до сьогодення) Вісина Т.М.
Вивчення історії полягає в розвитку та соціалізації особистості здобувачів вищої освіти, формуванні в них національної самосвідомості, загальної культури, світоглядних орієнтирів, екологічного стилю мислення і поведінки, творчих здібностей, дослідницьких і життєзабезпечувальних навичок, здатності до саморозвитку й самонавчання в умовах глобальних змін і викликів.
Мета історичної освіти – сприяти формуванню у здобувачів вищої освіти національно-культурної ідентичності, патріотичного світогляду, активної соціальної та громадянської позиції, почуття власної гідності у результаті осмислення соціального та морального досвіду минулих поколінь, розуміння історії і культури народів світу в контексті історичного процесу.