2 курс

Основні напрями виробничого навчання – створення умов для  учнів, для того щоб навчитися володіти виробничими процесами, соціально-економічними, науково-технічними та професійними знаннями, передовим досвідом; виховання конкурентоспроможного фахівця, підготовленого до різноманітної діяльності.

Визначення асортименту тканин для  виготовлення  штанів; його волокнистого  складу; властивості тканин для виготовлення штанів; прикладні та з’єднувальні матеріали для виготовлення штанів; асортимент та вимоги до якості фурнітури для виготовлення штанів;  

Визначення асортименту  тканин для  виготовлення  сукні та блузи; волокнистий  склад  тканин; властивості тканин для виготовлення сукні; прикладні та з’єднувальні матеріали для виготовлення сукні; асортимент та вимоги до якості оздоблювальних матеріали та фурнітури

Метою вивчення навчальної дисципліни є формування в здобувачів здатності до  самостійного  конструювання знань і способів діяльності  через призму їх особистісних якостей, життєвих та професійно зорієнтованих намірів, самостійного набуття ними досвіду у вирішенні практичних  завдань. 

Конструювання - другий етап створення швейного виробу. Його мета - розробка креслень деталей виробів та виготовлення за ними лекал для подальшого розкрою матеріалів.